SZKOŁA ALTERNATYWNEGO KOMUNIKOWANIA SIĘ DLA UCZNIÓW NIEMÓWIĄCYCH I SŁABO MÓWIĄCYCH

Prowadzący: mgr Beata Musiał i mgr Magdalena Briss

Zajęcia grupowe (2 grupy po 6 osób), każda grupa 2h/tygodniowo)

​

Zajęcia stanowią kompleksową formę kształcenia kompetencji komunikacyjnych u uczniów niepełnosprawnych intelektualnie. Zajęcia maja na celu podniesienie sprawności komunikacyjnej uczniów i usprawnienie komunikacji między uczniami niemówiącymi, a członkami ich rodzin.

 

Cel główny zajęć :

Uczeń komunikuje się z członkami swojej rodziny za pomocą symboli PCS

 

Zajęcia odbywają się w 2 grupach:

Grupa I dzieci młodsze – prowadzona przez mgr Beatę Musiał

Grupa II dzieci starsze- prowadzona przez mgr Magdalenę Briss

 

Na zajęciach wyrabiamy u dzieci poprawną reakcję na polecenia, uważne i świadome patrzenie, wskazywanie świadome symboli PCS, na zajęciach zwiększamy również dotychczasowy zasób słownika biernego, wzmacniamy budowanie wyrażeń dwuwyrazowych, ćwiczymy nadawanie prostych komunikatów z wykorzystaniem symboli PCS, uczeń na zajęciach ćwiczy zwroty grzecznościowe z wykorzystaniem symboli PCS, a także przedstawia własne emocje symbolami PCS.

 

​

 

 

​